Дистанционное Образование AEM-TRANS
Вы не прошли идентификацию (Вход)
 

 
Важно знать...

Страхователь

сторона в договоре страхования, страхующая свой или чужой имущественный интерес, на обязанности которой лежит уплата страховщику страховой премии за принятие на себя последним обязанности возместить страхователю убытки при наступлении страхового случая

Вы посетили проект "Дистанционное обучение в CIPTI - Молдова". В рамках данного проекта будут разработаны и представлены широкой аудитории дистанционные курсы по различным темам. Посетители нашего сайта смогут:
- размещать свои материалы в виде дистанционных курсов на нашем сайте;
- участвовать в ДО-курсах, предлагаемых CIPTI или внешними организациями;
- обмениваться идеями по различным тематикам на форуме сайта;
-
-
-
-



Открытое образование (OO) - система, в которой реализуется процесс обучения и осуществляется индивидуумом достижение и подтверждение образовательного ценза. Основу образовательного процесса в ОО составляет целенаправленная, контролируемая, интенсивная, самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект специальных средств обучения и согласованную возможность контакта с преподавателем по телефону, факсу, электронной или обычной почте, а также личного контакта.

Открытая модель образования результат исторического эволюционного пути развития и становления информационной цивилизации, как неотъемлемой ее части, не зависит от политики государства в области образования.

В начале 20 века традиционная форма образования не могла удовлетворить возросшие потребности населения в образовании. Поэтому стала зарождаться новая модель образования, которая получила название открытой. Эта модель образования исходит из открытости мира, процессов познания и образования человека.

Традиционные формы получения образования очная, заочная, экстернат в системе открытого образования интегрируются в единое образовательное пространство.

Цель открытого образования - подготовка обучаемых к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной областях в условиях информационного общества.


Дистанционное обучение не является новой или революционной технологией обучения. Дистанционное обучение существует десятки лет. До эпохи информационных технологий и сети Интернет его основным приложением было заочное образование в высших учебных заведениях. При этом основным способом доставки знаний учащимся была обычная почта.

Разумеется подобный способ доставки знаний обладал целым рядом недостатков:
  1. обмен информации является чрезвычайно медленным,
  2. общая продолжительность обучения была велика
  3. практически невозможно было обучаться, если учащийся и обучающая организация находились в разных странах
  4. оценка результатов обучения могла происходить очень редко, что затрудняло корректировку программы обучения под конкретного учащегося.

Два фактора изменили дистанционное обучение и сделали его действительно эффективным в современном мире:
  • Повсеместное распространение персональных компьютеров
  • Развитие сети Интернет
На начальных этапах развития индустрии компьютероного обучения создаваемые учебные программы обладали рядом недостатков:
  • Ограниченный способ доставки знаний - как правило только на CD или дискете;
  • Отсутствие единых форматов, привязка к конкретным платформам (например, в 80 и начале 90-х годов присоздании учебных материалов была очень популярна программа HyperCard, работавшая только на компьютерах Macintosh);
  • Отсутствие стандартов обмена учебным контентом между его производителями и потребителями, а также стандартов доставки электронных материалов конечным потребителям (учащимся).

Развитие сети Интернет позволило преодолеть описанные ранее проблемы и вывести дистанционное обучение на новый уровень. Интернет позволил:
  • Снизить стоимости доставки знаний
  • Унифицировать корпоративные сетевые стандарты
  • Создать технологические решения, работающие на различных компьютерных платформах, а также открытые стандарты подготовки учебных материалов.
  • Расширить рынок - теперь любой человек имеющий выход в Интернет может проходить обучение со своего компьютера не зависимо от того где находится поставщик электронного обучения.


Если вы находитесь на сайте первый раз, обязательно прочитайте «Интрукцию навигации и доступа к курсам», где подробно рассмотрены вопросы использования данного Интернет ресурса.

Новости сайта
(Пока новостей нет)

Вы посетили проект "Дистанционное обучение в CIPTI - Молдавия". В рамках данного проекта будут разработаны и представлены широкой аудитории дистанционные курсы по различным темам. Посетители нашего сайта смогут:
- размещать свои материалы в виде дистанционных курсов на нашем сайте;
- участвовать в ДО-курсах, предлагаемых CIPTI или внешними организациями;
- обмениваться идеями по различным тематикам на форуме сайта;

 

Календарь
<< februarie 2019>>
ПнВтСрЧтПтСбВс
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28    
Новостной форум
(Пока новостей нет)
Последние действия
Элементы курса с vineri 15 februarie 2019, 17:27

Со времени Вашего последнего входа ничего нового не произошло

Search Forums
Наступающие события
Не имеется никаких наступающих событий
Пользователи на сайте
(последние 5 минут )
Пусто